Tuban, 17 Juli 2025 — UPT SMP Negeri 3 Tuban kembali dipercaya menjadi tempat pelaksanaan kegiatan nasional, kali ini sebagai lokasi Tes Seleksi Substansi Bakal Calon Kepala Sekolah Tahun 2025 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia, melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.

Kegiatan ini berlangsung selama dua hari, tanggal 16 dan 17 Juli 2025, dengan jumlah peserta sebanyak 112 orang yang berasal dari Kabupaten Tuban, Lamongan, dan Bojonegoro. Para peserta merupakan pendidik profesional yang telah lolos seleksi administrasi dan kini mengikuti tahapan penting berikutnya sebagai syarat menjadi Kepala Sekolah di lingkungan pendidikan dasar dan menengah.

Pelaksanaan tes dilakukan dengan sistem Computer-Based Test (CBT) yang digelar di laboratorium komputer UPT SMP Negeri 3 Tuban. Tes ini mengukur beberapa kompetensi inti yang harus dimiliki seorang kepala sekolah, meliputi: kompetensi kepribadian, manajerial, supervisi akademik, serta kompetensi sosial.

Kepala UPT SMP Negeri 3 Tuban, Dra. Anik Winarni, M.Pd., menyampaikan rasa bangga atas kepercayaan yang diberikan. “Kami merasa terhormat menjadi bagian dari proses seleksi calon pemimpin satuan pendidikan ini. Semoga para peserta dapat menunjukkan kemampuan terbaik mereka sehingga nantinya terpilih kepala sekolah yang mampu membawa perubahan positif di lingkungan pendidikan masing-masing,” ujarnya.

Selama dua hari pelaksanaan, suasana kegiatan berjalan dengan lancar, tertib, dan profesional. Peserta mengikuti seluruh rangkaian ujian dengan serius dan penuh semangat. Pelaksanaan seleksi ini diawasi oleh panitia pusat serta perwakilan dari dinas pendidikan, memastikan integritas dan kualitas seluruh proses seleksi tetap terjaga.

Dengan dilaksanakannya tes ini, diharapkan akan lahir para kepala sekolah yang berkompeten, berkarakter kuat, dan mampu menjawab tantangan dunia pendidikan yang terus berkembang. Ke depan, mereka akan menjadi motor penggerak dalam menciptakan lingkungan belajar yang berkualitas, inklusif, serta adaptif terhadap perubahan zaman.